小学校足球比赛方案范文：精选3篇，详细竞赛规程及报名资格指南

1、比赛时间为2020年9月至10月（以比赛日程为准）

2、比赛场地为学校足球场

三、报名资格及注意事项

一、本次比赛要求

四、五年级所有班级均参加

2、本级别运动员须具有本校学生身份方可报名参赛。

3、每队限额10名运动员，报名后不得更换。

4、报名表于20年9月26日提交_

四、竞赛方式

1、比赛按年级采取单循环赛。

2、自比赛之日起，除学校团体活动或特殊因素外，比赛正常进行

3.若有比赛延期，其他比赛也将延期。

五、评分及排名方法

1.

四年级和五年级学生将各获得一等奖一名和二等奖一名。

2、胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。积分多的球队将排名第一。

3、若两队或两队以上积分相同，则按以下顺序确定排名：

（1）比赛中积分相同、积分多的球队排名靠前；

（2）场次积分相同且净胜球较大的球队排名靠前；

（3）比赛中积分相同且进球数多的球队排名靠前；

（4）小组赛或单循环赛中净胜球较大的球员排名靠前；

（5）小组赛或单循环赛进球数最多的球员排名第一；

（6）最后，抽签获胜者排名第一

六、竞赛规则及相关规定

1.执行国际足联批准的最新《足球竞赛规则》

2、比赛分两节，每节20分钟，中场休息不超过10分钟。

3、每场比赛换人次数不限。球员一旦被替换下场，就不得重返比赛。

4、除不可抗力原因外，比赛迟到15分钟的球队将被判放弃比赛，对手将获得30分获胜。

5、如有冒名顶替者，将取消该队伍的参赛资格，所有成绩无效。

6、为保证比赛的公平性，大会设立仲裁委员会受理各种书面投诉，并运用相关规定严格禁止作弊等不道德行为。

7、注意环境卫生和行为规范，不破坏绿化、公物、乱扔垃圾

7、未完成的事项，我们将另行通知您。小学足球比赛计划样本文章2

1、指导思想是增强学生体质，培养学生艰苦奋斗、进取、团结协作的体育精神。通过广泛开展校园足球活动，建立健全我校足球联赛体系，向学生普及足球知识和技能，形成校园足球联赛体系。足球文化，提高学生对足球的兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针：充分发挥我校资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障

3、组织领导小组组长沉洪斌，副组长徐武明、王宝柱、谢日英、蒋敬平、刘丹、马晓亮、詹永平成员肖亚梅、郑碧华、谢艳群，各班班主任、学科教师负责策划筹备足球节各项活动及内容、足球节资金申请、协调全校师生足球节活动的实施等。 组长 詹永平 副组长耿艳华、周新英为非班主任成员，负责足球节全校性体育活动的组织实施以及足球节开幕式、比赛的策划组织。 、裁判工作及裁判培训

四、竞赛方式

1、20人制10米射门比赛按照进球数确定名次。每位球员有1次射门机会，每进球得1分；

2、20人0米足球带球接力赛中，一名球员用脚将球运到指定范围内的指定区域，并传给下一名球员，直至第20名球员运球完成。线。时间少则一方胜；时间少则一方胜。

3、亲子项目20人中必须有10人为家长。 0米足球拥抱接力必须在同等条件下进行，参赛人数为10名学生和10名家长。在规定的区域内，他们必须双手捧球，双脚夹球，做出袋鼠般的动作。跳到对面，交给队友接手。不允许球落地。时间少的队获胜；

4、队列编队及广播操课比赛。本届足球节的开幕式、入场式和表演项目将根据整洁、整洁、精神面貌、演练质量等进行评判。

（五）五人制足球比赛比赛规则

1、采用国际足联批准的最新五人制《足球竞赛规则》

2、使用4号球作为比赛用球。

3.比赛时间为20分钟

4、每场比赛运动员换人次数不限。

5、各班必须穿着同一颜色的足球服（衣服、足球鞋、足球袜），否则不准参加比赛。

6、各年级班级比赛均采用抽签确定参赛班级，实行单场淘汰赛。

（六）奖励

1、各年级部向一个班级颁发团体奖一份。每个等级的量化考核加10分。各年级的比赛成绩按照竞赛规则进行累加。四个项目的总分为第一名20分，第二名15分，第三名10分。班级量化考核进行中

2.

三，

四、

五、六年级五人制足球比赛，各年级根据比赛情况评出第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名。班级定量考核第一名加10分。第二名加5分，第三名加2分，第四名加1分。

3.

一、二年级10人10米射击比赛按照各班进球数确定名次。具体排名同第四条。每个级别有一名球员和一名守门员。颁发荣誉证书和奖品。

（七）注意事项及要求

1、班级参加比赛时，班主任必须组织

2、比赛前后，班主任必须提醒学生注意安全；同时强调不能发生打架、争吵等行为。

3、各班级必须严格遵守规定时间，保质保量完成足球节方案、邀请函等。

4.比赛地图中有相应的比赛时间。各班同学必须提前10分钟到达操场。如果半小时后准备好比赛，则视为自动放弃。

5、本方案印发公布后，班主任应提醒学生不要影响学习，以学习为重；坚持“友谊第一、比赛第二”的比赛作风

6、学生如有打架、争吵等行为，学校将视情节给予纪律处分。如果班主任组织不当，就会受到一定的考核。小学足球比赛方案样本3

1、指导思想丰富校园生活校园班级足球联赛方案，增强学生体质，磨练学生意志和素质，增进班级间的友谊和交流，培养学生对足球的兴趣，让每个学生都有在绿茵场上一展风采的机会场地。 '机会

2、时间、地点——1月5日至1月20日校园班级足球联赛方案，学校足球场

三、比赛项目设置及分组

一、比赛项目设置

一、二年级手球50米往返接力赛

三、四年级学生足球基本功比赛

五、六年级五人制足球比赛

2. 团体

一，

二，

三、四年级各一组；

五、六年级按性别分为男、女两组。

4、报名方式要求各班级组织班内比赛进行选拔，择优报名组队。

一，

二，

三、四年级每个班男生10人校园班级足球联赛方案，女生10人；

五、六年级男女队各报名10名选手；每个球队都会签约一名教练，你可以为自己的球队起一个个性化的名字。

五、竞赛方式

（一）

一、二年级学生进行持球50米往返接力赛。速度最快者获胜。

（二）

三、四年级学生足球基本功比赛（详见比赛规则）

（三）

五、六年级五人制足球比赛采用单场淘汰赛制（统一抽签）。每场比赛都会决出胜者。如果常规时间内打平，则通过点球（“1+1”）直接决出胜负。

六、录取排名及奖励：各组别前两名颁发（颁发证书）

七、其他注意事项

1. 球员在场上不得佩戴手表、项链、耳环等首饰。

2、场上球员不得留长指甲。

3. 踢足球（五人制足球）的球员必须穿帆布胶头足球鞋。