力学小学因地制宜开展校园足球工作，小球员们激烈比拼

虽然场地有限，但梅卡尼克斯小学对发展校园足球有着无限的信心和决心，学校因地制宜，把主场改造成五人制足球场，保证孩子们每天都能开开心心地踢球。

比赛开始前，立学小学向宣市一附小足球队赠送了队旗，在与宣市一附小的比赛中，立学小学派出了两名女队员参赛。

守门员的比赛服与场上队友的比赛服相似，第三裁判正在给守门员穿上比赛背心中国小足球联盟，以示区分。

这位年轻球员带球突破对手并准备射门

年轻选手竞争激烈

立学小学守门员多次高低阻挡，保住了球门的完好。

双方球员都拼尽全力

教练在比赛前给队员们讲解战术。

这名小球员在比赛中受伤，经过治疗后重返赛场

金布小学全家福

建达小学全家福

双方队员合影

金布小学百余名小球迷为主队加油

建达小学替补队员为球队加油

主队金步小学派出了一名学生讲解员，向客队队员介绍学校的校园文化。

11月2日，由金步小学、建达小学发起成立的“西城区小学校园足球联赛”正式成立，首届联赛正式开赛。金步小学、建达小学、宇翔小学、中古友谊小学、宣市一小、惠民小学、立学小学、三帆小学8支校园足球队将以主客场赛的形式展开角逐，争夺首个联赛冠军。本月23日，8支球队将完成大周期首轮比赛，大周期第二轮比赛将于明年新学期开赛。

与目前所谓的中小学足球联赛不同的是，我区小学校园足球联赛举办的联赛，分为主客场比赛，采用积分制，每周一、周三举行，以使学生球员始终保持良好的竞技状态，积累更多的比赛经验。

除了提高学生球员竞技水平，加强校际校园足球工作与文化交流也是联赛举办的目的之一。“当小球员们在老师的带领下像走亲戚一样来到我们学校时，学校师生们对他们的到来表示了热烈的欢迎。比赛前，东道国的孩子们还带着小客人参观校园。”作为国家校园足球特色学校，金步小学校长杨芳认为，举办联赛对学生的成长十分有益。学校的校际足球交流活动，不仅为两校孩子提供了踢球的机会，也为两校孩子提供了了解足球文化的机会，对推广足球运动，让更多的孩子通过足球运动强身健体、学习规则、培养团队合作精神有着积极的作用。

“我们校队刚刚组建，所有队员都是第一次参加校际比赛。通过比赛，队员们学习到了很多场上的细节和规则，对于从小培养他们遵守规则很有帮助。”建达小学校长贾秋慧两年后将退休中国小足球联盟，但她依然不遗余力地推广校园足球。她相信，随着校园足球形式的不断丰富，校内外足球活动的增多，必然能有效扩大足球人口中国小足球联盟，提升青少年对足球的热情。这不仅是校园足球的希望，更是北京足球的希望，更是中国足球的希望。中国足球的未来，是属于孩子们的！